miércoles, 2 de julio de 2025

CTIVIDAD PARCIAL

 El propósito de este blog es compartir de manera clara y didáctica los conocimientos adquiridos en la asignatura de Ortografía, destacando la importancia del uso correcto del lenguaje escrito y el dominio de las reglas ortográficas, gramaticales y sintácticas. Este espacio está diseñado para servir de apoyo tanto académico como práctico, donde se desarrollan ejercicios, explicaciones y ejemplos sobre los principales gramemas y los elementos que conforman una oración.

Beneficios personales:

  • Mejora de la comunicación escrita.

  • Mayor seguridad al redactar documentos, correos y textos académicos.

  • Incremento del pensamiento lógico a través del análisis gramatical.

Beneficios profesionales:

  • Redacción profesional para informes, oficios y solicitudes.

  • Ventaja competitiva en procesos académicos y laborales.

  • Base sólida para el aprendizaje de otros idiomas y procesos de investigación.

CUADRO COMPARATIVO DE CATEGORÍAS GRAMATICALES

Categoría¿En qué consiste?Función principal
SustantivosPalabras que nombran personas, animales, cosas, lugares o ideas.Nombran o identifican seres u objetos.
AdjetivosPalabras que califican o determinan a los sustantivos.Aportan características o cualidades.
AdverbiosModifican verbos, adjetivos u otros adverbios.Indican modo, tiempo, lugar, cantidad, etc.
PreposicionesPalabras invariables que relacionan términos dentro de una oración.Indican relaciones espaciales, temporales o lógicas.
ConjuncionesPalabras que enlazan oraciones, palabras o grupos de palabras.Conectan elementos dentro del discurso.
PronombresSustituyen al sustantivo para evitar su repetición.Evitan redundancias y agilizan el texto.
Verbos

Texto literario sugerido para el análisis:

Obra: El principito
Autor: Antoine de Saint-Exupéry
Razón para elegirlo:
Es un texto breve, accesible, con un lenguaje claro y poético que facilita la identificación de sustantivos, adjetivos, verbos y otros elementos gramaticales.

Extracto sugerido del libro (inicio del capítulo 2):

"Cuando tenía seis años vi una vez una magnífica lámina en un libro sobre el Bosque Virgen que se llamaba Historias vividas. Representaba una serpiente boa que se tragaba a una fiera. He aquí la copia del dibujo. Decía el libro: «Las serpientes boas tragan a su presa entera, sin masticarla. Luego no pueden moverse y duermen durante los seis meses que dura su digestión»."

 




Expresan acciones, estados o procesos.

Constituyen el núcleo del predicado.